有关高职院校《信息技术》课程的教学思考  

作　　者：周梦雄[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院,410132

出　　处：《世纪之星—高中版》2021年第12期129-130,共2页

摘　　要：本文通过分析高职院校《信息技术》课程的教学内容和教学特点,探讨常规教学模式中存在的共性问题,分析如何利用“翻转课堂、慕课、混合式教学”等新型教学模式解决课程教学问题,使得教学质量上升,教师教学能力提高,学生理论和实操水平长足进步。

关 键 词：《信息技术》课程 教学模式 翻转课堂 慕课 混合式教学 

分 类 号：G[文化科学]