以《惊弓之鸟》为例谈精读课文教学方法的创新  

作　　者：李锐云 

机构地区：[1]陇南市成县朱家桥学校,甘肃陇南742505

出　　处：《今天》2022年第5期93-94,共2页

摘　　要：精读课文大部分主要以培养学生善于发现问题和解决问题的意识和能力为主,小学语文教材中的阅读课文篇目安排上,有精读和略读两个类型,但大部分依然以精读课文为主,这也反映了精读课文在培养学生语文实践能力方面的重要性。让小学生形成自主探究学习语文的习惯,必须从精读课文教学方法的创新上入手。本文旨在通过当前小学语文教材中精读课文教学现状分析,并以《惊弓之鸟》教学为例,就精读课文教学方法提出一些创新性的建议。

关 键 词：创新 精读 教学方法 语文实践 阅读能力 小学生 

分 类 号：C[社会学]