安全观视域下的高校国防教育转型路径研究  

作　　者：吴玫[1] 

机构地区：[1]贵州轻工职业技术学院招就处,贵州贵阳550025

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期73-76,共4页

摘　　要：我国高校开展国防教育已经有几十年的历史,但是在国际形势不断变化的条件下,国防教育不得不加快转型,这样才能更好地应对国家发展困境,为社会培养具备国防意识的优秀人才。当下高校应站在安全观视域角度,对国防教育进行改革创新,坚持国家安全的核心原则,切实完善国防教育内容、优化国防教育方法,通过理论融合实践的方式对学生的思想观念进行引导,最终形成良好的国防意识。本文站在安全观视域下,对高校国防教育转型路径进行全面分析,肩负起人才培养使命,走出国防教育困境。

关 键 词：安全观 高校 国防教育 转型路径 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]