初中数学新课课堂导入的方法与技巧研究  

作　　者：张志扬 

机构地区：[1]福建省云霄和平中学,福建云霄363300

出　　处：《读与写（中旬）》2022年第12期131-133,共3页Reading and Writing

摘　　要：在初中数学的课程教育中,课堂第一步骤就是实施新课导入活动,在该环节中,考验着教师的教学水平和教育经验,在新课课堂的导入环节,营造良好的课堂环境与氛围,提高教学课堂的质量。本文对初中数学新课课堂导入的重要性进行了探讨,结合初中数学新课课堂导入的原则,分析了初中数学新课课堂导入的方法与技巧。

关 键 词：初中 数学 新课导入 方法 技巧 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]