以泸州本土红色文化为基础的小学语文校本课程开发研究  

作　　者：毛铃铃 刘念 

机构地区：[1]泸州市梓橦路小学渔子溪学校,四川泸州646000 [2]泸州博创知识产权服务有限公司,四川泸州646000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第3期004-008,共5页

摘　　要：红色文化是中国历史文化发展进程中的一项重要内容,通过学习红色文化、了解红色文化内容,能够帮助青少年树立正确的价值观并强化他们的文化自信,逐步培养青少年良好的品行,因此将红色文化与学校教育融为一体也是现代教学工作的一项重要内容。而基于红色文化为基础的小学语文校本课程的开发和研究,不仅能有效弥补现代课程内容中的不足,还能让学生形成良好的人生观、价值观和世界观,让他们认识到爱国精神和不懈奋斗的拼搏精神对于民族长久发展的重要性。融入红色文化也能够对教师开展教学工作提供更多的便利性,并带动学校将红色文化作为特色校本课程进行教学。逐步完善相关红色文化资源的校本课程体系,将泸州本土红色文化为基础的小学语文校本课程开发研究和校本教材编纂初探,为其他特色校本课程的构建提供重要参考。

关 键 词：红色文化 小学语文 校本课程 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]