立体化教学法在小学英语教学中的应用  

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作  者:殷玲 

机构地区:[1]河北省赤城县云州中心小学,河北张家口075500

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第3期25-28,共4页

摘  要:现代化加速发展对教育事业发展和人才培养提出更高要求。结合实际教学诸多新型教学方式应运而生。小学英语的立体化教学法就是一种全新教学模式,该方法的出现改变了传统以课堂、教材、教师为中心的教学模式,强调将学生放置于学习的主体地位,增加课堂师生、生生之间的互动,创造出一种符合个体身心规律成长,有益于社会与国家发展的全新教育模式。基于以上,本文立足立体化教学法的概念、小学英语教学现状、问题解析等层面,立足不同主体阐述立体化教学法在小学英语教学中的应用,权做抛砖引玉之举。

关 键 词:立体化教学 小学英语 教学策略 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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