高三生物复习课中关于模型教学的探讨  

作　　者：王惠云 

机构地区：[1]石家庄市第一中学,河北石家庄050011

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第6期136-138,共3页The New Generation

摘　　要：模型建构是自然科学研究中的一种常用方法,将模型建构应用于高三生物的复习,用来解决学生学习中的同类问题,让学生解题有法可依、有规律可循,进而收到良好的教学效果。本文结合几个高三生物复习过程中的教学实例进行了展示和分析。

关 键 词：高三生物复习 模型教学 反馈调节 能量流动 DNA复制与细胞分裂 

分 类 号：G0[文化科学]