小学语文口语交际教学中信息技术的有效应用  

作　　者：张欢欢 

机构地区：[1]平顶山市新华区联盟路小学,河南平顶山467000

出　　处：《中学生作文指导》2021年第52期0074-0076,共3页

摘　　要：新课程改革以后, 对语文教学也提出了更加严格的要求, 对于学生口语交际能力的培养也越发重视, 互动活动是开展口语教学的基础, 学生口语交际的能力是在互动过程中得以发展的。 而在信息技术的支持下, 教师获取、 加工、 使用信息更加便利, 为互动教学提供了基础, 也促使口语教学越发向信息化方向发展。 有效的应用信息技术, 可以为学生创设更加有趣的口语交际氛围, 增强学生的学习兴趣, 提高教学效果。 基于此, 本文从信息技术的角度出发, 探究几点小学口语交际教学的策略, 以此利用信息技术的优势, 达到高效教学的目的。

关 键 词：小学语文 信息技术 口语交际 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]