“1+X”证书制度下高职“药物制剂技术”课证融合课程改革的研究——以广西工业职业技术学院为例  

作　　者：梁伟夏[1] 陈杰伟[1] 谭雯文[1] 张波 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院医药健康学院,广西南宁530001

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第4期177-179,共3页

摘　　要：1 + X 证书制度的实施,要求高职院校将学历教育与职业技能等级证书进行有机融合。本文以广西工业职业技术学院药物制剂技术课程为例,剖析了课程实施存在的问题,提出了相关的“1+X”课程改革措施,包括进行深入开展专业调研、制定“课证融合”的课程标准、改革考核评价体系、提高教师职业水平等,以期促进高职院校人才培养和社会服务水平的进一步提升。

关 键 词：1+X证书 药物制剂技术 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]