中职班主任德育管理模式统一性发展的研究  

作　　者：孙洪锐 王启龙 

机构地区：[1]平度师范学校,山东青岛266700

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期5-7,共3页

摘　　要：在中职院校正式开展德育管理工作过程中,班主任首先需要明确班级管理工作与德育教育工作之间的密切联系,将班级管理工作模式与德育教育工作理念进行合理融合与对接之后,便可以逐步形成中职院校德育管理工作具体模式以及相应的工作体系,班主任也需要结合德育管理工作方面的细节问题进行灵活分析与研究,结合具体问题,探索行之有效的问题解决对策以及主要的管理方法,凸显德育管理工作统一性与科学性原则,依照德育教育思路,逐渐完善中职院校班级管理工作详细规范,进二者之间的协调、统一发展。

关 键 词：中职院校 班主任 德育管理 统一性 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]