基于课程思政的英语阅读教学探索与实践  

作　　者：王倩倩[1] 

机构地区：[1]郑州升达经贸管理学院外国语学院,河南郑州451191

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期63-66,共4页

基　　金：2021年郑州升达经贸管理学院校级教改项目《基于课程思政的英语阅读教学探索与实践》(SDJG-2021-YBZ40)。

摘　　要：高校专业课教学中融入思政教育是新时代高校教育所需,也是未来的发展方向。高校担负着培养德才兼备的专业人才的责任。本文从课程思政的必要性出发,探讨了英语专业阅读课思政教学中的主要问题,探索和实践了英语阅读课程中思政教学,旨在与广大英语教师同行互相切磋,共同致力于为党和国家培养出更多德才兼备的外语人才。

关 键 词：课程思政 英语阅读 教学探索 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]