家园互助协作共创幼儿教育教学优良环境  

作　　者：黄蕾颖 

机构地区：[1]花溪区王武幼儿园,贵州贵阳550025

出　　处：《世纪之星—小学版》2021年第36期103-104,共2页

摘　　要：幼儿教育对于孩子一生来说至关重要,而良好的教育教学环境对幼儿教育的成功与否有着很大的影响。家庭与幼儿园作为幼儿教育的主要实施场所机构,为提高幼儿教育教学的效率、促进儿童德、智、体、美、劳的全面发展,应该各司其职为幼儿教育创造良好的家庭氛围、学校环境,同时也应该协作互助为幼儿早期教育创设优良的家园共育环境。本文从家庭教育环境、幼儿园教育环境以及家园共育环境的创设为起点展开相关讨论,以期可以更好的促进幼儿教育环境的发展。

关 键 词：幼儿教育 家校共育 教育环境 

分 类 号：G[文化科学]