大学英语教学改革与创新策略  

作　　者：周宁[1] 索晓非[1] 卜祥坤[1] 

机构地区：[1]塔里木大学人文学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期20-23,共4页

基　　金：塔里木大学高教项目《基于后喻文化时代下的高校生态课堂构建研究》编号TDGJYB2138;《大学英语课程“知识、能力、价值塑造”三位一体教学模式探索与实践》编号TDGJYB2246;新疆高校外语教学研究项目《课程思政理念下大学英语课程体系构建研究》编号XJGXWYJG2021B08。

摘　　要：大学英语是重要的通识教育课程,对学生未来发展具有重要影响。积极推动大学英语教学改革和创新,既能加强对专业人才语言能力的关注和重视,也能打破传统单一化教育模式培养学生的交际能力,并借助英语教学增强学生职业核心素养,从而为学生未来就业奠定良好基础。探究大学英语课程属性,了解大学英语教学改革特征,为其改革与创新提出系统性参考意见,可完善语言教育架构,推动素质教育发展,实现英语教学的优化与创新,积极提升学生语言核心素养。

关 键 词：大学 英语教学 素质教育 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]