周宁

作品数:17被引量:13H指数:2
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供职机构:塔里木大学人文学院更多>>
发文主题:汉语教学新疆高校预科汉语教学改革教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《新西部(中旬·理论)》《核农学报》《中华少年》《西部素质教育》更多>>
所获基金:塔里木大学校长基金更多>>
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跨文化视角下食品专业英语教学改革新思路被引量:1
《核农学报》2022年第11期I0017-I0017,共1页周宁 索晓非 卜祥坤 
随着经济全球化,国际之间的交流日渐频繁,并且国际学术交流使用专业英语较多,专业英语对于交流起到非常重要的作用。随着专业基础课程或专业课学习的进一步加深,逐渐开始接触到专业方面的英语资料,毕竟毕业论文也会用到专业英语的词汇...
关键词:专业英语 跨文化视角 国际学术交流 毕业论文 外文资料 专业课学习 经济全球化 专业基础课程 
大学英语教学改革与创新策略
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期20-23,共4页周宁 索晓非 卜祥坤 
塔里木大学高教项目《基于后喻文化时代下的高校生态课堂构建研究》编号TDGJYB2138;《大学英语课程“知识、能力、价值塑造”三位一体教学模式探索与实践》编号TDGJYB2246;新疆高校外语教学研究项目《课程思政理念下大学英语课程体系构建研究》编号XJGXWYJG2021B08。
大学英语是重要的通识教育课程,对学生未来发展具有重要影响。积极推动大学英语教学改革和创新,既能加强对专业人才语言能力的关注和重视,也能打破传统单一化教育模式培养学生的交际能力,并借助英语教学增强学生职业核心素养,从而为学...
关键词:大学 英语教学 素质教育 
浅谈文化视角下的对外汉语教学被引量:1
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第7X期94-94,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目;项目编号:090115C03;塔里木大学校长基金项目;项目编号:TDSKYB1302;TDSKYB1609;塔里木大学高教研究项目;项目编号:TDGJ1223;塔里木大学人文学院"本科教学工程"项目;项目编号:RWZY1302
自改革开放以来,我国的整体经济得到了迅猛的发展和进步。随着经济的快速发展,我国在教育事业方面取得了显著的成就,尤其是在文化视角下的对外汉语教学方面更是取得了令人瞩目的成绩。本文就提高我国文化视角下对外汉语教学的有效对策...
关键词:文化视角 对外汉语 教学 
新疆高校教育教学中对维吾尔族女性受教育方面的研究——以泽普县古勒巴格乡为列
《求知导刊》2016年第20期43-43,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目(090115C03);塔里木大学校长基金项目(TDSKYB1302);塔里木大学高教研究项目(TDGJ1223);塔里木大学人文学院“本科教学工程”项目(RWZY1302).
笔者在教学过程中,通过对泽普县古勒巴格乡女性受教育现状的调查,了解到维吾尔族女性受教育的现状及存在的问题,提出了相应的研究对策,希望对新疆的教育教学方面有指导意义。
关键词:维吾尔族 女性 受教育 教学 
探讨高校少数民族预科汉语教学改革实践被引量:1
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第4X期154-154,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目;项目编号:090115C03;塔里木大学校长基金项目;项目编号:TDSKYB1302;塔里木大学高教研究项目;项目编号:TDGJ1223;塔里木大学人文学院"本科教学工程"项目;项目编号:RWZY1302
预科教育是我国少数民族地区中高等教育的重要组成体系,而预科汉语教学则关系到学生汉语水平和综合能力水平的培养与提升。就我国高校少数民族预科汉语教学情况来看,仍存在着诸多亟待解决的问题和不足。本文指出了当前教学中存在的主要...
关键词:高校 少数民族 预科 汉语教学 改革 
语言对比法在预科汉语教学中的应用分析
《课外语文(下)》2016年第4期147-147,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目(090115C03);塔里木大学校长基金项目(TDSKYB1302)、(TDSKYB1609);塔里木大学高教研究项目(TDGJ1223);塔里木大学人文学院“本科教学工程”项目(RWZY1302)
预科汉语教学在新疆的语言教学中,是一个非常重要也是非常困难的课程项目。语言对比法对于新疆少数民族学习汉语有着举足轻重的作用,是他们从母语学习向汉语学习转变的重要的方法。本文的目的是为了让学生的汉语学习更具有针对性和高效...
关键词:语言对比法 预科汉语教学 应用分析 
基于HSK向MHK转型背景的预科汉语教学改革探讨被引量:1
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第3X期220-220,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目;项目编号:090115C03;塔里木大学校长基金项目;项目编号:TDSKYB1302;塔里木大学高教研究项目;项目编号:TDGJ1223;塔里木大学人文学院"本科教学工程"项目;项目编号:RWZY1302
自我国实施与推行少数民族汉语水平考试以来,我国的预科汉语教学改革得到了较大的进步。在此基础上,本文深入研究了MHK考试的重点,分析了HSK与MHK的考试及测试之间的差异,进一步探索了预科汉语教学改革的措施。
关键词:MHK 预科汉语 教学改革 探讨 
新疆高校汉语教学中对南疆少数民族儿童家庭教育情况的研究
《中华少年》2016年第9期3-3,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目(090115C03);塔里木大学校长基金项目(TDSKYB1302);塔里木大学高教研究项目(TDGJ1223);塔里木大学人文学院“本科教学工程”项目(RWZY1302)
在教学过程中,我们发现家庭教育对儿童的成长有着十分重要的影响,是儿童教育中最重要的部分。在新疆,尤其是南疆,少数民族的儿童家庭教育情况存在着较大的问题。本文通过相关调查研究,对南疆少数民族儿童家庭的教育现状以及各方面情况...
关键词:汉语教学 儿童 教育 
新疆高校汉语教学改革研究被引量:2
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第2X期201-201,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目;编号:090115C03;塔里木大学校长基金项目;编号:TDSKYB1302;塔里木大学高教研究项目;编号:TDGJ1223;塔里木大学人文学院"本科教学工程"项目;编号:RWZY1302
高校汉语教学方式关系到学生对汉语的接受能力和学习能力,也是其他教学课程的前提和保障。笔者在对新疆的高校汉语教学改革的教学方法、内容、目标和评价进行分析与总结过程中,发现新疆在进行汉语教学改革的过程当中出现了一些问题,需...
关键词:新疆高校 汉语教学 改革 
论高校预科汉语教学改革路径
《西部素质教育》2016年第4期67-67,共1页卜祥坤 周宁 
非传统安全与边疆民族发展研究基金项目(编号:090115C03);塔里木大学校长基金项目(编号:TDSKYB1302);塔里木大学高教研究项目(编号:TDGJ1223);塔里木大学人文学院"本科教学工程"项目(编号:RWZY1302)
我国的高校汉语预科学生具有构成结构复杂、水平参差不齐、基础薄弱等特点,各大高校在预科汉语教学的过程中,应根据学生的学习情况进行分类教学,并鼓励学生积极发挥自身主观能动性,在学习中提高汉语水平和语言应用技能,从而使高校预科...
关键词:高校 预科汉语 教学改革 
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