地方应用型本科院校实践教学质量提升策略  

作　　者：朱应涛[1] 

机构地区：[1]昌吉学院物理系,新疆昌吉831100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期12-15,共4页

基　　金：本文得到新疆维吾尔自治区2019年本科教育教学研究和改革项目“基于融合理念的“互联网+”混合教学模式研究”(编号〔2019〕762号)资助.朱应涛,男,1982年生,主要研究领域为光催化材料。

摘　　要：为了增强地方应用型本科高校学生就业能力,降低企业用人成本,积极推进实践教学改革是一条有效途径。在分析目前实践教学存在的问题的基础上,提出了从课内实践教学、实训类实践、社会实践及实习、拓展“X”实践教学四维一体实践教学质量提升方案。实践结果表明,该方案从不同层面提升了应用型本科高校学生实践能力,对学生后期发展奠定了基础。

关 键 词：实践教学 应用型本科 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]