教育信息化推进职业教育创新发展——促进高技能人才培养的范式研究  

作　　者：张勇[1] 罗忠燕 李秋虹[1] 程代兵 唐辉[1] 

机构地区：[1]南充职业技术学院,四川南充637131

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期149-151,共3页

基　　金：2022年南充职业技术学院院级立项研究课题,课题编号:RWB2221,课题主持人:张勇。

摘　　要：在“互联网+教育”的今天,随着信息技术的发展,职业院校的教学变得更加多元,让知识信息动起来、活起来,才能更深入人心,进一步推进职业教育创新发展,促进高技能人才的培养,为国家输送更多更优秀的高级技术技能型人才。然而,如何才能让教育具备信息化特征,以信息化手段促进教育发展,提升教育教学质量,让学生学有所得,学有所成,是一项值得深思的议题。本文旨在研究教育实施性信息化教学的范式,宏观掌握教育信息化理论,为信息化教学研究、信息化教学实施、提升教学质量提供参考。

关 键 词：教育信息化 职业教育 人才培养 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]