网络新媒体时代《医学影像学》本科教学改革思考与策略  

作　　者：熊燕[1] 段玉梅[1] 王宗勇[1] 彭涛[1] 

机构地区：[1]成都大学临床医学院(附属医院),四川成都610081

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第7期40-44,共5页

基　　金：成都大学2019年度本科教育教学改革项目(cdjgb2019083),项目负责人:熊燕。

摘　　要：本文针对网络新媒体时代我国《医学影像学》本科教学改革实践现状和问题,主要从教学内容更新、网络新媒体在课程教学模式和教学方法转变中的应用以及教学考评等方面提出教改思考和策略,旨在为《医学影像学》本科教学改革拓宽视野。新的教学模式虽然还存在一些问题和不完善的地方,但是通过影像界新老医教团队的传承创新以及网络新媒体的系统整合,最终能将传统高校教育方式与现代化教学元素有机结合,实现学科建设的飞跃发展。

关 键 词：医学影像学 本科教育 医学教学改革 网络新媒体 

分 类 号：R642[医药卫生—外科学]