网络新媒体

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学生管理工作中新媒体运用的研究
《东西南北》2025年第7期0128-0130,共3页刘俊 李凯 
信息时代,新媒体在多个领域大放异彩,将其与学生管理工作相结合不仅可以降低管理难度,还可以凭借良好的服务,增强工作的实效性。本文介绍了新媒体在教育领域的运用方向,分析了新媒体在学生管理工作中的运用情况,提出了最大化实现新媒体...
关键词:网络新媒体 学生管理 社交媒体 行为数据 
网络新媒体下高校图书馆数字阅读推广
《广东石油化工学院学报》2025年第2期111-114,共4页谢笑莲 
福建省高等学校图书情报工作委员会暨福建省高校数字图书馆(FULink)重点项目(FJTGW202215)。
在现代网络信息技术不断发展的背景下,网络新媒体为高校图书馆阅读推广提供了用户高度参与环境的数字化新型在线媒体。通过分析网络新媒体的传播机制,探索如何提高高校图书馆数字阅读推广互动性的举措,在此基础上,以微信与微博为考察对...
关键词:数字阅读推广 网络新媒体 高校图书馆 
新媒体对青少年心理发展与性格特征的影响及教育策略
《中小学心理健康教育》2025年第7期4-8,共5页郭培荣 雷欢欢 李佳睿 
陕西省关工委/西北工业大学心理健康研究基金项目“网络新媒体时代下青少年价值观变迁探索研究”(GXJM202402)研究成果。
随着信息技术的飞速发展,网络新媒体已成为青少年日常生活中不可或缺的一部分,深刻影响着他们的心理状态、认知方式和社交模式。在网络新媒体日益渗透并深刻影响社会生活的背景下,青少年的性格特征展现出前所未有的复杂性和多样性。这...
关键词:网络新媒体 心理发展 性格特征 教育策略 
基于网络新媒体的高校思政教育模式创新研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期134-137,共4页敖敦 
网络新媒体在大学的思想教育中扮演着越来越重要的角色。我们来聊聊网络新媒体的特点,以及它如何影响大学的思想教育。首先,我们得创新教育观念,让教育内容更丰富、更有趣。同时,我们还得创新教育方法,让学习变得更吸引人。当然,加强教...
关键词:网络新媒体 高校思政教育 教育模式创新 大数据 人工智能 
浅谈治淮网络新媒体档案归档利用难点与对策
《治淮》2025年第2期66-68,共3页柯锐 
网络新媒体已成为政务宣传的主阵地,形成了众多具有保存价值的应归档文件材料,由于网络新媒体具有内容多元、形式多样、数据多重的特点,给归档利用带来诸多问题。以水利部淮河水利委员会网络新媒体档案工作实践为例,分析原因,探索解决...
关键词:档案归档 档案利用 新媒体档案 治淮 
《网络新媒体技术》征稿启事
《网络新媒体技术》2025年第1期F0004-F0004,共1页
一、期刊简介《网络新媒体技术》期刊是经国家新闻出版总署批准,中国科学院主管,中国科学院声学研究所主办,依托国家网络新媒体工程技术研究中心公开发行的综合性中文学术期刊。本刊由中国科学院声学研究所主办的原《微计算机应用》更...
关键词:中文学术期刊 网络新媒体 中国科学院 工程技术研究中心 期刊简介 征稿启事 公开发行 
产教融合背景下云南乡村振兴路径创新探索与实践
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期063-066,共4页刘娟 
在产教融合的时代浪潮中,云南乡村振兴精准锚定文化艺术、摄影、短视频及文旅产业协同驱动这一关键路径,深度融合现代科技与传统文化,深挖地方特色,探索创新发展模式。以短视频、摄影等新媒体为触手,打破乡村文化传播壁垒,赋能品牌建设...
关键词:产教融合 文化艺术 短视频 乡村振兴 网络新媒体 
网络新媒体应用下高校辅导员思想政治教育工作的对策研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第1期066-068,共3页王威 
随着网络新媒体的迅猛发展,其在高校学生群体中的普及率日益提高,对大学生的思想观念和行为模式产生了深远影响。本文旨在探讨网络新媒体环境下,高校辅导员如何有效开展思想政治教育工作,提出相应的对策和建议。并分析了网络新媒体的特...
关键词:网络新媒体 高校辅导员 思想政治教育 对策研究 
网络新媒体视域下的作者与读者——以李娟散文为个案
《百家评论》2024年第6期103-111,共9页高天瑶 
作为在新世纪散文界小有名气的散文作者,李娟以其所在的阿勒泰地区为素材进行了大量创作。李娟的作品不仅仅因其坦率、质朴、富有灵气的文笔受到评论界的称赞,同时她还走出了纯文学圈,成为了深受广大读者所喜爱的“畅销作者”。本文通...
关键词:李娟 散文写作 数字人文 新世纪文化现象 
面向新文科建设的新媒体与汉语国际教育课程融合探索
《佳木斯大学社会科学学报》2024年第6期172-176,共5页韩思雨 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题:“新文科背景下汉语国际教育专业与新媒体专业的交叉融合”(GJB1422535)。
随着互联网技术的迅猛发展,网络新媒体已成为人们获取信息和知识的重要渠道。网络新媒体与汉语国际教育相融合,成为新文科课程建设的关键部分。新文科课程建设倡导跨学科的学术研究和知识整合,鼓励创新教育模式和教学方法,强调高等教育...
关键词:新文科课程建设 网络新媒体 汉语国际教育 交叉融合 
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