高职院校师范院系书院制育人模式研究  

作　　者：徐祖荣[1] 

机构地区：[1]抚州职业技术学院教务处,江西抚州344000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期205-208,共4页

基　　金：2021年江西省教育科学“十四五”规划课题《高职院校师范院系书院制育人模式研究》,编号21YB355。

摘　　要：育人模式书院制是指以书院为载体的书院教育模式,其主要目的是通过书院对学生进行短期的集中培训来提升学生的综合素质与能力。书院制以书院为载体,书院作为培养人才的场所,实现了以书院为主体的育人模式。当前国内师范院校在书院制这一模式的探索中存在的问题有待进一步厘清,如书院的功能定位与办学理念、书院与教学组织管理方式等。对其进行反思有助于改进我国师范院校书院制人才培养模式,促进师范院校“师范”与“书院”深度融合。

关 键 词：高职院校 师范院系 书院制 育人模式 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]