现代教育背景下初中藏语文教学多元化指导策略  

作　　者：白玛 

机构地区：[1]西藏自治区昌都市类乌齐县中学,西藏昌都855600

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期53-56,共4页

摘　　要：藏语文中蕴含着多种丰富的知识及文化,但是在初中藏语文的教学中,大多数教师并未展现出藏语言的魅力,反而延续传统的教学方式,使得藏语文的教学枯燥乏味。这一状况下学生难以对藏语文的学习提起兴趣,这对于其后续发展是不利的。基于这一点,本文对现代教育背景下多元化初中藏语文教学进行了探究,旨在进一步提高教学质量,完善教学体系。

关 键 词：现代教育 初中教学 藏语文教学 多元化指导 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]