基于工程教育认证的生物工程专业毕业设计教学改革  

作　　者：乔巍[1] 接伟光[2] 白莉[1] 王颖[1] 张岚[1] 

机构地区：[1]黑龙江东方学院,食品工程学院,生物工程系,黑龙江哈尔滨150066 [2]黑龙江大学,生命科学学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第2期128-130,共3页

摘　　要：基于新时期工程教育认证的课程建设视域下,工程教育专业认证已经作为大多数高校生物工程专业的课程建设指导思想和指导政策,对于持续推动建设高质量信息化生物工程专业课程有着重要的积极作用,能够促进高校教育教学改革得到进一步深化。生物工程专业是为培养高技术、高能力、高素质人才的重要教学课程,本文旨在帮助高校在工程教育认证的背景下,探究生物工程专业毕业设计的教学问题,并就如何创新生物工程专业的毕业设计教学工作提出相对应的策略,将工程教育认证理念深入贯彻落实到生物工程专业的毕业设计教学工作中去。

关 键 词：工程教育 生物工程专业 毕业设计 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]