小学语文阅读教学中的写作思维训练  

作　　者：和学忠 

机构地区：[1]云南省怒江州实验小学,云南怒江673199

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第2期102-104,共3页

摘　　要：写作对于大多数小学生而言都是一大难点,由于小学生自身的人生阅历有限,思维能力有限,知识储备也不全面,使得小学生很难写出优秀的作文。在小学语文阅读过程中,教师要培养阅读能力,培养写作能力,提高阅读能力。读写集合,在实践中,运用语文作文教学可以加深对语文教材的认识,从而使其在语文知识结构中建立起一套完整的语文知识结构,从而提高语文的整体素质。

关 键 词：小学语文 阅读教学 写作思维 训练策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]