基于儿童立场探寻英语阅读教学之策略  

作　　者：王茜 

机构地区：[1]溧阳市溧城镇昆仑小学,江苏溧阳213300

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第23期209-210,213,共3页The New Generation

摘　　要：教育,应基于儿童的立场,从儿童的视野出发,顺应他们的身心发展规律,用儿童的心智思考问题。英语阅读是儿童不可或缺的英语学习环节.本文基于儿童立场,从童眼看世界、童语述世界、童心思世界、童趣联世界四个维度,探寻英语阅读教学的策略。

关 键 词：英语阅读 儿童立场 儿童智慧 思维品质 

分 类 号：G0[文化科学]