初中物理教学中学生动手能力的培养  

作　　者：韦增续 

机构地区：[1]靖远县高湾镇教育管理中心,甘肃白银730900

出　　处：《小小说月刊（下半月）》2022年第24期94-96,共3页

摘　　要：培养学生动手能力能够为其学习效率进一步提升、学习思维的完善和学科核心素养的有效增强提供极大助力,是新课程教学标准与教学改革对学科教学提出的要求之一。如何有效提升学生动手操作能力一直以来都是初中物理教师的教学重点与难点,也是教师纳入教育教学研究重要领域的课题之一。如何培养学生动手能力一直以来都是学科教师的教学重点与难点,诸多教师都投入更多时间和精力进行研究,在课堂教学期间,实施多样化的教学方式和创新性的教学理念,积累了极为丰富的教学经验和教学方法。本文将研究初中物理教师在课堂教学期间采取的培养学生动手能力的策略。

关 键 词：初中阶段 物理教学 动手能力 培养策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]