高中英语新课程有效教学问题与对策  

作　　者：李松静 

机构地区：[1]长春市榆树高级中学,长春榆树130400

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第3期174-177,共4页

摘　　要：随着我国教育事业改革活动的不断推进,在当前时期开展的高中英语教学活动中,不管是教学的理念还是教学模式都发生了较大的变化。在现阶段开展的高中英语教学更加强调开展有效教学。为了更好地在教学的过程中,实现有效性的教学目标,教师就需要以学生的实际情况为基础,做好相应的教学研究工作。本文针对高中英语新课程有效教学的意义、高中英语有效教学过程中需要遵循的原则以及当前高中英语新课程有效教学存在的问题进行了分析,探究了在高中英语新课程背景下有效教学的策略。

关 键 词：高中英语 有效教学 问题与对策 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]