高职道路与桥梁工程技术专业实践教学体系研究  

作　　者：孟凡涛[1] 卞贵建[1] 

机构地区：[1]山东交通职业学院,山东潍坊261206

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期11-14,共4页

摘　　要：道路与桥梁工程技术专业实践教学具有操作性强、过程不可复现,实训成本高昂、能力模块之间独立性强等特点,以致各院校在教学中存在一系列问题。本文以山东交通职业学院道路与桥梁工程技术专业实践教学体系为研究对象,通过调研确定职业岗位群职业能力,并将其融入专业人才培养全过程,构建了四段递进式实践教学体系,搭建高水平产教融合智慧路桥建造实训基地,组成了产教深度融合的实践教学平台,建设了配套的实践教学管理制度和资源,开展了多元主体协同育人实践教学,提升了学生职业能力与职业岗位群能力要求的吻合度,满足了企业与行业对道桥专业高素质技术技能人才的需求,为其他院校及相关专业实践教学体系的研究与建设提供了范例。

关 键 词：道桥专业 四段递进式 实践教学体系 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]