高中化学线上线下混合式教学研究  

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作  者:鞠乐秋 

机构地区:[1]吉林省敦化市实验中学校,吉林敦化133700

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第3期160-162,共3页

摘  要:在当前信息技术高度发达的社会中,线上教学成为许多学校和教师采用的新型教学模式,但也存在互动性不足、实验无法实现等问题。相比之下,线下教学则能提供面对面交流和实践操作的独特优势。因此,混合式教学模式也就得到了进一步的发展,将线上教学与线下教学巧妙结合起来。然而,其在实践过程中也面临一些问题,需要教师在实践中不断探索,积极寻求解决方案,不断让混合式教学模式变得更加完美。

关 键 词:高中化学 线上线下 混合式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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