中职《计算机应用基础》课程的线上线下混合式教学研究  

作　　者：刘文平 

机构地区：[1]忻州市工业学校,山西原平034100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期11-13,共3页

摘　　要：随着职业教育的不断发展,如何提升中职教学水准受到越来越多人的重视。当前中职教学过程中,并没有获得最佳的教学效果,部分中职教师仍延续传统的教学理念,不能满足中职教育对信息化的需求,《计算机应用基础》课程教学过程中需要学生具备坚实的技能基础,因此开展混合式教学模式对中职学校有十分重要的作用,这一教学模式的应用,将课程教学和线上学习相结合,有助于教师寻求适合新时期教育发展的教育模式。

关 键 词：中职 计算机应用基础 混合式教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]