劳动教育融入思政课实践教学路径研究——以高职院校为例  

作　　者：王亮 周俊[1] 陈雨露 

机构地区：[1]九江职业技术学院,江西九江332007

出　　处：《华章》2021年第12期69-71,共3页

基　　金：2020年度江西省高校人文社会科学研究专项任务(思想政治工作);基金项目“新时代劳动教育和高职院校思政课实践教学协同育人研究”(项目编号:SZZX2041);2021年度江西省高校人文社会科学研究基金项目“百年党史蕴含的劳动育人资源在高职劳动教育中的应用研究”(项目编号:SZZX21064)。

摘　　要：新时代劳动教育作为高职院校培养学生全面发展的重要内容,越来越受到重视,将劳动教育和思政课实践教学相结合,形成育人合力,有利于培养学生劳动精神、树立正确的劳动观和全面发展。文章着重研究如何将劳动教育融入思政课实践教学,并对构建思政课实践教学育人体系提出了相关的建议。

关 键 词：高职院校 劳动教育 思政课实践教学 协同育人 

分 类 号：I[文学]