高中化学实验教学绿色化的实施策略研究  

作　　者：张瑞森 

机构地区：[1]重庆师范大学附属城口实验中学校,重庆405900

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期105-108,共4页

摘　　要：本文旨在探讨高中化学实验教学绿色化的实施策略,通过对化学实验的绿色化教学的研究,引导教师普及绿色化学知识,促进学生对绿色化学的认识和理解,进而培养学生的绿色化学意识和可持续发展。本文首先介绍了绿色化学的概念和意义,然后探讨了当前高中化学实验教学存在的问题,随后提出了一系列的实施策略,包括资源节约、垃圾分类、环保材料使用等方面,最后得出了实施绿色化实验教学的积极意义。

关 键 词：高中化学 实验教学 绿色化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]