“金课”教学资源库建设与教学改革路径——以《工程测量技术》为例  

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作  者:许锡文[1] 唐冬梅[1] 

机构地区:[1]江西应用技术职业学院,江西赣州341000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第4期35-38,共4页

基  金:“红色引领、课程创新、平台赋能、竞赛提升”金课建设研究——以《工程测量技术》为例。

摘  要:“互联网+教育”背景下,建设优质的课程教学资源库,是高职教育的办学需要,也是促进网络课堂发展的必要手段,有助于为高校形式多样、界面生动的网课教学打下坚实的基础。本文以《工程测量技术》课程为例,进行了优质教学资源库建设及教学改革实施路径研究。为实现教学资源的整合与共享,促进中国高等教育学院各工程建设专业的总体教学质量和水平提供了参考。

关 键 词:《工程测量技术》 课程教学 教学资源库 改革路径 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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