探讨小学班主任管理的语言艺术  

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作  者:扎西拉措 

机构地区:[1]西藏昌都市江达县第二小学,西藏昌都854100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期186-189,共4页

摘  要:班主任在小学生的学习和生活中占据着十分重要的作用,不仅仅是学校和家长之间维持良好关系的纽带,而且还是学生学习成长过程中的良师益友,班主任在管理过程中的语言艺术会直接影响班级管理工作的质量,有利于促进学生更加高效的学习和全面发展。尤其是针对小学生阶段的班级管理工作,小学生普遍年龄都比较小,并没有形成比较成熟的心智,对于很多事物还没有清晰的认知。因此,班主任管理的语言沟通会显得尤为重要。本文将会针对小学班主任管理的语言艺术进行具体探讨,希望可以为小学生创造一个良好愉快的学习氛围。

关 键 词:小学 班主任 管理 语文艺术 沟通 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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