大数据背景下的初中信息技术教学探究  

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作  者:陈炜元 

机构地区:[1]长春市第七十二中学,吉林长春130052

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期59-62,共4页

摘  要:科学信息技术的快速发展,在大数据背景下初中信息技术教学面临众多机遇与挑战,大数据在很大程度上改善了信息教学设备,更新与完善了信息技术教学理念用户方式,有利于教学活动的实施。本文主要阐述大数据背景下初中信息技术教学现状及问题,并找到相应教学策略,提高初中信息技术教学质量,便于学生信息技术处理能力的提高。

关 键 词:大数据 初中信息技术 教学模式 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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