互联网时代高师院校特色校园文化建设实践研究  

作　　者：刘晓红[1] 周艳 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期131-134,共4页

基　　金：广西幼儿师范高等专科学校2022年度绿色创新专项研究项目“人文素养视野下大学生环保意识的培养——以某高职院校为例”(项目编号:2022YZLSCXB03)广西幼儿师范高等专科学校课程思政研究项目“受众本位论视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例”(项目编号:2021YZKCSZB06)。

摘　　要：校园文化是高师院校发展的灵魂。互联网时代高师院校具有突破时空限制、丰富校园文化的机遇,也面临着校园文化价值认同危机、传统校园文化被冲淡、师表文化薄弱的挑战。高师院校只有实现互联网与传统校园文化建设方式的融合、着力构建高师院校的师表文化、以系列精品活动为载体拓展校园文化建设路径、提高高师院校大学生信息技术素养,才能建设具有持久生命力的高师院校特色校园文化。

关 键 词：互联网 高师院校 校园文化建设 实践研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]