刘晓红

作品数：17被引量：23H指数：3
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“受众本位”视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究
《传承》2024年第2期84-89,共6页刘晓红 周艳 韦明耀 
广西幼儿师范高等专科学校课程思政研究项目“受众本位论视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例”(2021YZKCSZB06)。
全面推进课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。针对现阶段高职院校汉语专业专任教师的教学疑难问题,文章基于“受众本位”视角提出:高职院校运用“加法”拓宽汉语专业课程思政广度、运用“减法”提升汉语专业课程思政凝练度、运...
关键词：“受众本位论” 课程思政 汉语专业 实践 
“双减”政策下城市多孩家庭劳动教育SWOT分析和实践研究
《大学教育》2024年第9期141-144,共4页刘晓红 汪春杰 
广西教育科学“十四五”规划2022年度劳动教育专项课题“‘双减’政策下多孩城市家庭劳动教育实践路径研究”(2022ZJY1973)。
“双减”政策的实施,赋予城市家庭劳动教育更多的优势和机遇,但也让城市多孩家庭劳动教育面临着现实困境。当前,城市多孩家庭的家长应树立正确的成才观,做好家庭劳动教育的引导者和实施者;打造孩子之间的劳动共同体,实现孩子之间劳动教...
关键词：“双减”政策 城市多孩家庭 劳动教育 SWOT 
新高考背景下高校支持高中生涯规划教育实践研究被引量：2
《大学教育》2023年第22期111-115,共5页韦明耀 刘晓红 唐媚 
广西教育科学“十四五”规划2021年度广西高考综合改革专项课题“新高考背景下生涯规划教育的现状分析及对策研究”(2021ZJY1827)。
新高考对高中生规划教育提出了新要求,但高中生生涯适应力较低、高中学校生涯规划教育实施不足、社会对高中生涯规划教育支持不够等困境,阻碍了高中生涯规划教育的落实。基于此,文章提出高校应通过拓展沉浸式职业体验、与高中学校共同...
关键词：新高考 高中生 高校 生涯规划 
新时代城市家庭劳动教育实施策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第10期91-94,共4页刘晓红 周艳 唐媚 
广西教育科学“十四五”规划2022年度劳动教育专项课题《“双减”政策下多孩城市家庭劳动教育实践路径研究》(课题编号2022ZJY1973)。广西教育科学“十四五”规划2022年度劳动教育专项课题《智障儿童劳动教育协同育人的实践研究》(课题编号2022ZJY1990)。
新时代对家庭劳动教育提出了新要求,但现实中家庭劳动教育面临着家庭对劳动认知不足、家庭劳动教育形式内容较单一、家庭劳动教育实践场所的限制等困境,阻碍了家庭劳动教育的落实。基于此,深层植入家庭劳动教育价值理念、丰富家庭劳动...
关键词：新时代 城市孩子 家庭劳动教育 
大学生环保意识培养现状与对策 ——基于广西幼儿师范高等专科学校调研结果
《广西教育》2023年第21期139-143,共5页周艳 刘晓红 
广西幼儿师范高等专科学校2022年度绿色创新专项研究项目“人文素养视野下大学生环保意识的培养--以某高职院校为例”(立项编号:2022YZLSCXB03,项目主持人:周艳)的研究成果。
本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,分析大学生的环保意识现状及其存在的问题原因,从做好环保教育顶层设计、多渠道开展环保宣传教育、开展多样化的环保实践活动、制订环保教育评价指标等方面,提出培养大学生环保意识对策。
关键词：人文素养 环保意识 循环利用 
互联网时代高师院校特色校园文化建设实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期131-134,共4页刘晓红 周艳 
广西幼儿师范高等专科学校2022年度绿色创新专项研究项目“人文素养视野下大学生环保意识的培养——以某高职院校为例”(项目编号:2022YZLSCXB03)广西幼儿师范高等专科学校课程思政研究项目“受众本位论视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例”(项目编号:2021YZKCSZB06)。
校园文化是高师院校发展的灵魂。互联网时代高师院校具有突破时空限制、丰富校园文化的机遇,也面临着校园文化价值认同危机、传统校园文化被冲淡、师表文化薄弱的挑战。高师院校只有实现互联网与传统校园文化建设方式的融合、着力构建...
关键词：互联网 高师院校 校园文化建设 实践研究 
课程思政视野下高职中华优秀传统文化课程教学路径及反思被引量：6
《广西教育》2023年第9期62-66,共5页周艳 刘晓红 
广西教育科学规划2021年度学前教育职业教育集团化办学研究专项课题“课程思政视野下学前教育专业限选课教学实践研究”(2021ZJY787,项目主持人:周艳)的研究成果。
本文论述中华优秀传统文化课程思政的必要性,以广西幼儿师范高等专科学校为例,探索课程思政视野下高职中华优秀传统文化课程教学路径,包括整合教材内容明确课程思政切入点、巧借网络资源充实课程思政内容、以寓教于乐的形式创新课程思...
关键词：课程思政 高职院校 中华优秀传统文化课程 教学反思 
体育院校推进“思政课程”与“课程思政”协同育人探析被引量：5
《传承》2023年第1期72-77,共6页韦明耀 刘晓红 梁菲菲 
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“课程思政背景下体育院校思想政治理论课改革的研究与实践”(2020SZ064);广西体育高等专科学校职业教育教学改革研究项目“课程思政背景下体育院校思想政治理论课教学改革个案研究”(2021JGY09);广西幼儿师范高等专科学校课程思政研究项目“受众本位论视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究———以广西幼儿师范高等专科学校为例”(2021YZKCSZB06)。
推进“思政课程”与“课程思政”协同育人是我国社会主义办学的时代要求.体育院校要充分认识推进“思政课程”与“课程思政”协同育人的重要意义,准确把握二者之间的内在联系,结合自身特点和资源优势,着力推动“思政课程”与体育专业课...
关键词：体育院校 思政课程 课程思政 协同育人 立德树人 
课程思政视域下大学生课堂语言优化创新路径探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第12期126-129,共4页刘晓红 周艳 唐媚 
广西幼儿师范高等专科学校课程思政研究项目“受众本位论视角下高职院校汉语专业课程思政实践研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例”(项目编号:2021YZKCSZB06)。
课堂语言是教师教学的工作用语,具有示范性、交际性、思想政治教育功能。优化创新的课堂语言对于激发大学生的学习兴趣、提升教学实效,实现课程思政的育人目标有着重要价值。教师应通过更新教育观念,树立新的学生观、课程观,提升自身语...
关键词：课堂语言 创新 教学实效 课程思政 
广西特殊教育教师职后培训现状调查及课程体系建构的思考——基于对广西82所特殊教育学校教师的问卷调查分析被引量：3
《教育观察》2022年第30期121-124,共4页刘晓红 周艳 廖文杰 韦明耀 
广西幼儿师范高等专科学校校级职业教育教学改革研究项目“广西特殊教育教师职后培训课程体系研究”(GXYZJG2018Z01)。
在建立高质量特殊教育体系背景下,发展高质量的特殊教育需要有专业教师的支持,而教师的专业发展需要职后培训课程的支持。然而,广西特殊教育教师职后培训课程存在供需吻合度不够,系统性、针对性和实效性有待增强等问题。广西特殊教育师...
关键词：特殊教育 教师专业发展 职后培训 课程体系 
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