财经素养教育融入高职院校财经类专业课程的创新研究  

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作  者:周婵[1] 

机构地区:[1]柳州铁道职业技术学院,广西柳州545000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2023年第4期188-190,共3页

基  金:广西教育科学规划2021年度财经素养教育专项课题——《基于核心素养视域下高职学生财经素养教育的创新路径研究》,(项目编号:2021ZJY917)。

摘  要:财经素养是包含财经观念、知识、技能及风险防范在内的综合能力,是现代公民应该具备的基本素养之一,不仅关系到个人与家庭的经济安全,还能帮助人们拥有正确的价值取向。本文以财经素养教育融入高职财经类专业课程的教学策略为主题,阐述高职院校学生财经素养现状,分析财经素养教育融入高职财经类专业课程的意义,最后探索出了提升专业课程教师财经素养、校企合作打造先进教学内容、依托信息技术改革教学模式、财经素养教育与德育相结合、为学生提供灵活的选课模式的教学策略。

关 键 词:财经素养教育 高职 财经类专业 现状 意义 教学策略 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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