“思政元素”融入组织学实验课的教学探索  

作　　者：农蔚霞[1] 

机构地区：[1]广西医科大学,广西南宁530021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期22-24,共3页

摘　　要：在当今社会,随着科技的发展和教育改革不断推进,人们对于学习方式的需求也在不断地变化。传统的课堂授课模式已经不能满足对学生素质全面培养的要求,因此越来越多的学校开始采用新的教学方法进行教学实践。其中,组织学实验课程通过将专业知识与思政元素相结合的方式,让学生们在理解和掌握所学的知识点的同时,综合素质得到全面提高。因此,旨在探究如何将思政元素融入到组织学实验课程中,以期为教师提供一种全新的教学思路,同时也可以促进学生的全面素质提升。

关 键 词：思政元素 组织学 实验课 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]