“双减”背景下小学英语高效课堂的构建  

作　　者：马世梅 

机构地区：[1]新疆尼勒克县科蒙乡九年制中心学校,新疆尼勒克835700

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期70-73,共4页

摘　　要：小学阶段的英语课程教学,是学生英语水平的基本建设过程。这在为他们今后在进入中学后的英语学习做好了基础。传统的英语课堂通常都是以课堂教学和课后作业的双线开展,不过由于教育“双减”等有关措施的落实,小学英语老师布置的课后作业将会大幅度地减少。也就意味着,小学英语课堂的工作重点将会放到了课堂教学上,同时老师也将能够通过调整教学内容、优化教学计划、重新创设课堂学习环境等的手段,来对学校高效英语课堂加以打造。

关 键 词：“双减” 小学英语 有效教育 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]