面向新工科的程序设计基础实验教学改革  

作　　者：刘世蕾[1] 聂茹[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学,江苏徐州221000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期158-161,共4页

基　　金：中国矿业大学教学改革项目(2021YB36)。

摘　　要：目前程序设计基础实验教学中存在实验教学资源匮乏和学生缺乏学习主动性等问题。针对这些不足,提出面向新工科的以能力培养为导向的实验教学改革方案,分别从设计实验教学内容、建设优质的实验资源、搭建基础实验教学平台和建立多元化的考核机制等方面来培养学生的学习兴趣和程序设计能力,并在教学实践中对教学效果进行检验。

关 键 词：面向新工科 程序设计能力 程序设计基础 实验教学改革 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]