新工科背景下城乡规划专业的核心课程体系建设探究  

作　　者：王芳 

机构地区：[1]兰州城市学院,甘肃兰州730070

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期24-27,共4页

基　　金：面向新工科的城乡规划专业核心课程体系建设,项目编号:PX-222333,项目类型:兰州城市学院2022年教学改革研究。项目名称:工程教育认证与产教融合驱动的应用型本科院校城乡规划专业人才培养体系建设,项目编号:GS[2021]GHB1896,项目分类:甘肃省教育科学规划项目。

摘　　要：随着社会经济的发展和城乡一体化进程的加快,城乡规划在解决人居环境问题、推动可持续发展等方面的作用愈发凸显。作为一门跨学科的学科,城乡规划涉及到土地利用、空间规划、城市设计、环境保护、社会经济发展等多个领域。面向新工科的城乡规划专业需要建立具有适应性和前瞻性的核心课程体系,以培养适应未来社会需求的优秀城乡规划专业人才。本文围绕面向新工科的城乡规划专业核心课程体系建设展开研究,旨在探讨如何构建科学合理、符合实践需求的课程体系,以满足城乡规划专业人才培养的要求。

关 键 词：城乡规划 新工科 核心课程 课程体系建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU984-4[文化科学—教育学]