基于校企合作视域下高职航海专业学生管理模式的创新  

作　　者：陶海燕[1] 赵英华[1] 

机构地区：[1]河北交通职业技术学院,河北石家庄050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期34-36,共3页

基　　金：教育部高校学生司关于公布第一期供需对接就业育人项目立项,项目名称:培养卓越海洋人才,助力海洋强国建设,编号:20220102870。

摘　　要：高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在深入推进高职院校人才培养模式持续优化的背景下,校企合作的价值和作用正在不断凸显。基于高职院校和企业之间的深度协同,能够有效营造良好的人才培养环境,基于校企合作推动高职人才培养模式的持续优化,做好对高职学生的管理尤为重要。随着航海业的不断发展,企业对航海专业人才的要求也在不断提高,做好对高职航海专业学生管理模式的持续优化,才能有效保障航海业的健康发展,以高职院校人才培养定位为基础,切实推进高职航海专业学生管理模式的持续创新。本文就校企合作视域下高职航海专业学生管理模式存在的问题展开分析,基于高职院校人才培养特点,提出了有效基于校企合作优化航海专业学生管理模式的实践策略。

关 键 词：校企合作 高等职业教育 航海专业 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]