艺术创想在小学美术中的应用研究  

作　　者：姜晓宇 

机构地区：[1]青岛西海岸新区富春江路小学教育集团张戈庄校区,山东青岛266500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期132-135,共4页

摘　　要：小学美术教学如今越来越受注释,因此对美术教师的要求就更高。基于此,美术教师应发掘创作灵感同时展开艺术创想,针对社会当下的发展趋向及人们不断变化的诉求来展开小学美术教学,并将特色文化元素符号和设计思路渗透其中,体现个人独特的设计理念,反映出个人的心理情愫。本文对艺术创想在小学美术中的实际应用及策略深入分析,以期推动小学额美术教学的创造性发展。

关 键 词：艺术 艺术创想 小学美术 设计 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]