优化教学模式, 培养写作能力———小学语文写作教学模式研究  

作　　者：夏航航 

机构地区：[1]安徽省合肥市庐阳区四里河路大杨镇南门小学森林城校区,安徽合肥230000

出　　处：《小作家选刊》2023年第7期2-5,共4页

摘　　要：新时代背景下,新的写作教学方向已经确定,这为教师改进教学方法奠定了基调。本文对小学语文写作教学模式进行了研究,对新课标背景下小学语文写作教学方法进行了探索,提出写作教学要以激发学生写作的内在动机、调动其写作积极性为主要手段,要让写作变成学生可以自由表达自己所思所想的交流平台。小学语文写作教学改革任重而道远,教师应总结经验,吸取教训,不断地探索和创新教学模式,润物无声地培养学生的写作能力,提高学生的语文综合素养。

关 键 词：写作教学 写作能力 小学语文 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]