钢琴教学方法与学习策略优化探究  

作　　者：吴馨格 

机构地区：[1]抚州职业技术学院,江西抚州344000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期170-173,共4页

摘　　要：钢琴作为一种重要的音乐教育工具,在高校教育中扮演着重要角色。然而,高校钢琴教学面临着一系列挑战,包括学生个性化需求的多样性、传统教学方法的局限性以及技术应用的不足等。因此,为了优化高校钢琴教学方法和学习策略,提高学生的学习效果和兴趣,我们需要进行一系列的改进和创新。本文旨在探讨高校钢琴教学方法与学习策略的优化,并提供相关建议。

关 键 词：钢琴教学 教学方法 学习策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]