小学生美术创造能力的培养探究  

作　　者：茅华艳 

机构地区：[1]江苏省启东市长江小学,江苏启东226200

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期44-47,共4页

摘　　要：随着时代的进步,社会对于人才的要求也在不断提高,创造力成为合格人才必备的要素之一。美术是小学阶段的重点学科,肩负落实素质教育的重任。美术老师要抓住小学这一关键时期,提高学生的创造力,以促进学生的全面发展。因此本人对小学美术教学中对学生创造能力的培养展开探究,以期挖掘学生潜力,发挥学生才智,最大程度的提高学生的创作水平,为国家培养合格的人才。

关 键 词：小学美术 创造力 教学策略 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]