精准教学视域下高职护考辅导与管理模式探析  

作　　者：李津[1] 薛梅[1] 王博巧[1] 吴梦莲 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校,天津300222

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期19-22,共4页

基　　金：2021年天津市教育科学规划课题(CJE210221);2022年天津市教育科学规划课题(HJE220193)。

摘　　要：精准教学强调了以学习者为中心、因材施教的理念,大数据时代的到来使得精准教学得到快速发展,利用信息技术实施精准教学是教育教学变革创新的重要途径。护士执业资格考试是我国护士行业的准入考试,是评价申请者是否具备执业所需的护理专业知识与工作能力的考试,考试通过率不仅直接影响护生的就业率,也是评价该校护理教育质量的重要指标。近年来,随着健康中国战略的推进,人民群众日益增长的多样化护理服务需求使得护理及相关岗位的工作内容发生了巨大变化,护考的内容的深度和广度随之增加,加上人机对话考试的全面实施,对高职护生带来了挑战。本文基于精准教学理念,深入分析护考改革的现状及趋势,结合高职护理学生学情特点,构建了护考分层辅导与管理的模式,取得了较好的效果,以期为其他同类院校提供参考。

关 键 词：精准教学 护士执业资格考试 分层辅导 教学管理 校院合作 高职护理 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]