案例教学法在中职会计电算化课程中的应用探究  

作　　者：黄国钰 

机构地区：[1]青岛华夏职业学校,山东青岛266032

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期5-8,共4页

摘　　要：案例教学法是一种重要的教学方法,已经在许多学科领域中得到广泛应用。本研究旨在探讨案例教学法在中职会计电算化课程中的应用,并对其效果进行评估。通过对相关文献的综述和实证研究的分析,发现案例教学法在中职会计电算化课程中具有许多优点,包括激发学生的学习兴趣、提高学生的问题解决能力和实际应用能力。然而,同时也存在一些挑战和问题,如案例选择和设计的困难、教师的指导能力等。本文建议在中职会计电算化课程中应用案例教学法时,应注重案例的选择和设计,提供必要的教学支持和指导,以充分发挥案例教学法的优势。

关 键 词：案例教学法 中职会计电算化课程 应用 研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F230[文化科学—教育学]