激趣艺术在小学语文课堂教学中的应用探析  

作　　者：张继成 

机构地区：[1]通渭县新景学校,甘肃通渭743317

出　　处：《今天》2023年第11期28-30,共3页

摘　　要：随着社会的不断发展,人们的生活水平也得到了很大改善,教育也从关心学生成绩一步步走向关注学生的素质和文化素养,尤其是新课标对学生的文学素养提出了更高层次的要求。作为提升小学语文课堂教学质量的重要教学方法——激趣已被广泛运用到各学科的教学之中。本文将结合小学语文课堂教学的激趣相关理论与案例来探究激趣艺术,从而更有效地指导课堂教学。

关 键 词：激趣艺术 小学语文 课堂教学 

分 类 号：C[社会学]