新课标背景下高中英语课堂导入方法  

作　　者：韦国梦 

机构地区：[1]贵州省望谟民族中学,贵州望谟552300

出　　处：《爱人》2023年第3期81-83,共3页

摘　　要：新课标指出教师要充分发挥出每个教学环节的作用,调动起学生对英语的学习积极性和主动性,精彩的课堂导入对课堂有至关重要的影响。在高中英语课堂中设计精彩、有趣的导入能启发学生思维、吸引学生英语学习兴趣、拓展学生英语知识面等,为一节课的开展做好准备。本文在新课标背景下阐述了高中英语课堂导入的内涵及意义、注意事项,结合实际针对导入方法展开探究。

关 键 词：新课标 高中英语 课堂导入 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]