高中数学课堂创新教学模式的研究  

作　　者：王迪 

机构地区：[1]昆山市巴城高级中学,江苏昆山225300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期64-66,共3页

摘　　要：数学是一门富有创新内涵的学科,要实现创新教学,教师必须注重在解读教材中培养创新、教学方法的创新、学生学习方法的创新以及积极评价中鼓励创新。在教学过程中倡导以学生为主体的课堂实践,高中数学教师要以新课程理念为指导,采取恰当的课堂教学方法,激发学生对数学知识的探索热情,将课堂交到学生手中,促进学生高中数学学科素养的养成与发展。

关 键 词：高中数学 课堂教学 创新教学 数学学科素养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]